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Le président américain prévoit de ratifier, ce jeudi 20 mars, un décret visant à fermer le ministère de l’Education et à transférer ses compétences aux Etats. Mais ce démantèlement n’est pas possible sans l’adoption d’une loi au Sénat.

Donald Trump doit signer jeudi un décret visant à démanteler le ministère de l'Education, ont rapporté mercredi des médias américains, une décision attendue et fortement soutenue par les conservateurs.

Vingt et un procureurs généraux démocrates ont déposé plainte contre l’administration Trump jeudi, deux jours après une vague de licenciements au ministère de l’Éducation, écrit le journal américain The New York Times. Plus de 1300 membres du personnel chargés de gérer les subventions accordées aux étudiants moins favorisés ont été remerciés.

Le ministère américain de l'Éducation a annoncé, mardi, qu'il licencierait près de la moitié de son personnel, première étape avant un possible démantèlement. Un objectif souhaité de longue date par les conservateurs et que Donald Trump a promis de mettre en œuvre. Décryptage.

Plus de 1 300 fonctionnaires du ministère de l’Éducation se sont vu notifier, le 11 mars, qu’ils étaient licenciés. Un dégraissage de masse auquel viennent s’ajouter 600 départs volontaires. Au total, le ministère de l’Éducation a perdu près de la moitié de ses effectifs depuis le début de l’année, soulignent les médias américains.

Le président républicain n’a jamais fait mystère de sa volonté de démanteler cet organisme pour transférer ses attributions aux Etats américains, lesquels ont déjà l’essentiel des compétences en la matière.

Renforcer la capacité des jeunes à être acteur de l(eur(s) environnement(s)

We are used to thinking about natural disasters as events confined in time and space: the direct impact in a certain location of an earthquake happens over minutes, a hurricane over hours. While they might be confined in geography, longitudinal studies can help us understand the full range of effects and what extra efforts might be needed to rebuild.

Dans le cadre de l'Année des géosciences, l'Office for Climate Education (OCE), avec le soutien du CNRS est fier de lancer une série de neuf webinaires dédiés au changement climatique, spécialement conçus pour les enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines. Cette partie "éclairage scientifique" (30') est enrichie d'une pratique "éclairage pédagogique", présentée par Adeline Aroskay, médiatrice scientifique à l'OCE.

"Stop Betonderberg, Dondenberg reste sauvage." Sur le calicot attaché aux arbres, le message est clair : "une éducation sans béton". En région bruxelloise, ces activistes veulent empêcher la construction d’une école et d’un parking à Laeken sur une zone boisée. Ils disent être passés par toutes les voies légales possibles. Mais cette fois, c’est physiquement qu’ils tentent d’empêcher ce projet : en occupant le terrain.